第六章 你已经做得很好

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    她对靠近黑板的那几位扫描得格外仔细，他们的视线都集中在一个人身上，乔木棉即刻锁定了目标，那个人正是脸上挂着得意笑容，饶有兴致地看着她的肖易！

    竟然是肖易！

    那顿晚餐后，乔木棉开始认为肖易是个可爱的小子。没想到，他可爱的表皮下也藏着这么调皮的灵魂。乔木棉的内心是有点诧异的，不过她没有表现出来。

    乔木棉此时是有些矛盾的，她此时将要执行的行为，不仅关系到教室中这么多人对自己的看法，还关系到她未来10天和肖易的关系。如果她为难了肖易，肖宁或者南方会怎么看她？她特地朝南方看了一眼，南方的表情很平静，似乎并不担心她会怎么做。

    短暂的一番思索之后，乔木棉决定这样做。

    “谁来买我的火柴？童话中魔法的城堡，有梦幻的味道，四溢的魔力，全宇宙都蔓延到。传说中魔法的城堡，守护每个微笑，发动结界让憧憬都快快长高。”这段歌曲出自2014年迅速走红的00后内地组合tfboys唱的《魔法城堡》，v开头第一句，正好是黑板上的那句话，乔木棉的唱功还算可以，声音够亮也够童真，她把这段歌曲唱了出来，边唱边走向讲台中央。

    孩子们的注意力都被她的歌声吸引了，仔细地听着她接下来说的话。

    “不知道是哪个孩子，和乔老师这么的心有灵犀，知道老师今天开场要说的第一句话。刚才老师唱的歌名叫魔法城堡，老师觉得咱们的公益夏令营，和童话中的魔法城堡是相似的，接下来的10天当中，在这里，你们将会感受到梦幻的魔力。老师们也会尽己所能，化作彩色的阳光，把黑暗照亮，努力去守护你们这群可爱小精灵的每一个微笑。”这段话说得很漂亮，孩子们听得津津有味，肖易却听得云里雾里，不知道乔木棉葫芦里卖的什么药，他还等着看她笑话呢，她怎么唠叨了这么一大堆呢？

    “现在，老师想先和大家分享第一个魔力。”说着，她走向黑板，拿起粉笔，在肖易画的那个女孩上面作画，“老师画的是用10根火柴摆放出来的两个高脚杯，现在我要请一位同学上来施展魔力咯，移动其中的6根火柴，把这两个高脚杯变成一座房子。谁想来试一试？”

    很多孩子对这个题目很感兴趣，激动地举起了她们的小手，有的甚至呈半起立的姿态了！肖易低着头，没有举手。其实，乔木棉说谁想来试一试只是个虚假提问，不管肖易有没有举手，她都会叫肖易。

    “今天乔老师和你们是第一次见面，记住的名字并不多，老师请肖易同学上来展示一下他的魔力好不好？”乔木棉走向肖易，她明亮而充满“鼓励”的眼神紧锁着他，大家的目光也都转向了肖易，乔木棉眼角的余光带到了前排的几名同学，是一种对“好戏”的期待和对她的崇拜。

    肖易抬头时，脸上已不再挂着那个阴谋得逞的笑容了，有的只是愁容还有几分不思议，肖易还不知道乔木棉已经知道是自己搞的恶作剧了。他慢吞吞地走近黑板，拿起黑板擦和粉笔。其实他不是不知道这道益智题的答案，而是他才8岁，身高才一米二五，他只有踮起脚尖并且高抬着手才能碰到乔木棉画的高脚杯！我想说这简直就是裸的报复啊有没有！不过也是肖... -->>
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