住了,上课要说话必须举手。”老师无奈,忙打断了我。又讲了二十分钟课,该回答同学问题了,大伙都举手,我也举手。老师还记着刚才那仇呢,最后一个才叫我:“乔晔,你要问什么呀?”
我憋红了脸蛋:“来不及了,我已经就地解决了。”
乔晔还在鼻子边上扇扇风,底下的观众又被逗乐了。
“我学得最差的就是语文,连造句都不会。老师让用陆陆续续这词儿造句,我造的句子是:晚上六点,我爸爸陆陆续续回家了。老师在后面写评语:你们家乱不乱呢?爸爸们还不一块回去,还陆陆续续回去,你妈得热几回饭呢?”
“我那时造句老离不开我爸爸,因为我妈妈忙那。老师让用感谢这词儿造句,我造的句子是:我感谢我爸爸给我写作业——把我爸爸出卖了。老师让用原来造句,我造的句子是:原来他是我爸爸——刚弄明白。写作文更差了,小学二年级,老师让写《我的xxx》。我拍马屁,写《我的老师》,头一句:“我的老师是一张瓜子脸”。这瓜我少写一勾少写一点,老师一看:“我的老师是一张爪子脸”。爪子脸什么德行啊?”
乔晔一边说,一边捂脸,汗颜啊。
台下这时全场响起了热烈的掌声,沸腾的掌声一度让乔晔无法在往下说,他捂着脸,放下手之后干脆站在原地,坏萌坏萌的挤眼睛,那该死的相,逗得大家又是合不拢嘴。
“好。”
“说得好。”
“这个小伙子厉害。”
乔晔可不觉得这就厉害了,前世的巨星,如今只不过把自己的才华展现了那么一丢丢,乔晔要走的路还很长。
接着往下看吧:“午夜十二点,我来到老师家门口”——这孩子三更半夜上老师家干嘛去?不知道抽什么风。“看见老师家的窗口还闪烁着烛光”——我们老师是节电标兵。“老师连夜给我们批改作业”——小学这点作业其实半个小时就改完了,我们老师手慢,得改到夜里。“望着老师鬓间的白发,我的眼睛湿润了”——那年我们老师才二十一,少白头。
“老师忍着病痛,为我们改完最后一本作业,欣慰地合上了眼睛,永远地离开了我们。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。我们一定继承老师的遗志,长大了都做人民教师”——长大了都当老师,也不知道哪找这么些学生去。
乔晔说到这,身子一扭,做出擦汗的表情,这是他给观众们消化自己的包袱,台下,再次是观众们的热情呼应,有几个观众站了起来,在剧场内大声叫好:“逗。”
“这相声讲得好。”
“全国人民都能听懂,好玩,有意思。”
站起来的是几个外地人,他们从开始到刚才,被这无聊的新中源的演出搞得晕晕欲睡,觉得实在对不起自己的票价。要走吧,他们不甘心,终于,他们等到了乔晔,乔晔在他们看来,挽救了今天的演出。如果乔晔还在这个舞台,他们愿意继续回到这里看表演。
不光是外地的,南唱本地的观众也是对这个乔晔买单,他说的相声不光是在这个小舞台闪闪发光,就这个单口相声,去到其他大的舞台,那也是不逞多让。
“强,新中源出了一个强人内,以后我们有的看了。”
“那个老张没说错,可怎么他不是跳舞,是说相声,不过甭管什么了,他很有才。”
陆续的有人站起来为乔晔叫好,新中源剧场的演员们瞅见了乔晔的演出,也感觉到了自己和人家的差距。
为何乔晔能单场拿一万块的出场费,你有这个实力,你也能拿。
不服乔晔的,以前咋呼的,现在老实了,低下头,他们在认真反省。
“谢谢您几位的捧场,不过晚上风大,咱们别站着了,还是坐下来听。”
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