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第13章 心理暗示,用言语引导他人心理

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弦外之音”。

    王伟到总经理家请求帮忙,经理夫人热情接待了,也很有礼貌地端茶递水。王伟为了和经理套近乎,竟然开始高谈阔论起来。眼看天色已经很晚了,孩子也要早点休息,可王伟还显得意犹未尽。于是,经理夫人收拾了一下茶几上的杂物,对丈夫说:“小王这么晚来找你,你快点给他想个办法,别让他总是这样等着。”又对小王说:“您再喝杯茶吧。”一时之间,王伟领会了夫人的话,很知趣地告辞了。

    天色越来越晚,经理夫人想要休息了,但王伟还在继续高谈阔论,出于礼貌,夫人不可能直接说“今天已经很晚了,我们都要休息了,你还是早点回去吧”。于是,夫人通过含蓄的表达暗示了自己的真实需求。看似表面上是帮王伟说话,实际上却传递了另外一个信息,这种因情因势的表达,语言得体,又达到了自己的目的。

    纪伯伦曾经说:“如果你想了解一个人,不是去听他说出的话,而是去听他没有说出的话。”一般情况下,我们都不会轻易地把自己真实的意见或者想法直接说出来,但这些感情或意见却总会在我们的语言表达里表现得清清楚楚。所以,在沟通的过程中,我们不仅需要听得出别人的“弦外之音”,而且还要善于去传递自己的“言外之意”。

    战国时期,楚国发兵攻打齐国,齐威王决定派能言善辩的淳先生去赵国求救。他让淳先生驾上马车十辆,装上黄金一百两,淳先生见了放声大笑,连系帽子的带子都笑断了。齐威王就问:“先生是嫌这些东西少吗?”淳先生说:“我怎么敢嫌少呢?”“那你刚才笑什么呀?”齐威王又问道。淳先生止住笑声,说道:“大王息怒,今天我从东面来时,看见有个农民在田里求田神赐给他一个丰收年,他拿着一只猪蹄和一坛子美酒,祈祷说‘田神啊田神,请你保佑我五谷成熟,米粮满仓吧!’他的祭品那么少,而想得到的却是那么多,我刚才想到了他,所以禁不住想笑。”齐威王领悟了他的隐语,马上给他黄金一千两,车马一百辆,白璧十对。最后,淳先生出使了赵国,搬来了十万精兵。

    淳先生通过讲述自己经历的一件事情,暗示齐威王“拿很少的东西,却想得到更多的帮助”,这样造成的结果肯定是求救失败。在整个谈话过程中,淳先生并没有直接表达自己的想法,而是处处用隐语作巧妙暗示,这样既没有损害齐威王的面子,又达到了自己成功进谏的目的。

    毫无疑问,在交际中我们是需要“言外之意”的,因为在很多时候,说话不能太直白、太明了。比如,给上司提意见的时候,不能表现得比上司还强;批评对方的不足之处,不能伤害他人的自尊。

    心理点拔

    那么,如何含蓄地表达,才能让对方领会隐藏在话语中的真实需求呢?

    1.通过说话方式传达自己的需求

    在日常交际中,我们通常都会把自己的真实情感隐藏起来,但事实上在我们的言谈中却时刻流露出“蛛丝马迹”。这时,说话方式便是一个透露给对方内心所想的“窗口”,我们的说话方式不一样,所反映出的真实需求也不同,注意自己的说话方式,便能够把自己的真实需求传递给对方。比如,对他人表示心怀不满或者有敌意时,我们的说话速度就变得迟缓,而且显得比较木讷。

    2.说话的表情

    有的人对自己的喜怒哀乐从不掩饰,有的人习惯于不动声色地掩饰自己的情绪,所以,我们在与别人交谈的时候,要学会用表情来传递自己的真实需求,比如面对同事的诉说,你表示“我当然也很关心”,但脸上却分明显得很漠然,传递着“谁有空来管这件事啊”,对方也会领会到你不耐烦的情绪。

    3.巧妙穿插“暗语”

    我们的表述方式与表述习惯会传递出某些信息,这样你可以在言语中穿插一些暗语,“我会试着把这件事安排进工作进度中”,你所传递给对方的信息就是“我早就安排好了,你怎么不早一点告诉我呢”。

    用言语引导对方按自己的思路走

    语言是我们用来表达、交流思想的工具,我们在传递信息、抒发胸臆、交流感情,几乎总是通过语言行为去完成的。于是,在我们运用语言进行交际的过程中,可以根据自己的意图、语言的环境以及其他各方面的因素,使用藏而不露的话语,也就是俗称的“暗语”。虽然,在一般情况下,我们并没有办法去操控他人的想法、语言以及行为,对方的心理变化完全是在我们控制之外。但是,暗语却可以巧妙达到操控他人心理的目的,比如通过藏而不露的语言给予对方一定的心理暗示,引导对方按自己的思路走。

    在美国经济大萧条时期,17岁的莉莎好不容易找到一份在高级珠宝店当售货员的工作。在圣诞节的前一天,店里来了一位30岁左右的贫民顾客。他衣着破烂不堪,一脸的悲哀、愤怒。莉莎要去接电话,一不小心,把一个碟子碰翻,六枚精美绝伦的钻石戒指落在地上,她慌忙捡起其中的五枚,但第六枚怎么也找不着。这时,她看到了那个30岁左右的男子正向门口走去,顿时,她醒悟到了戒指在哪里。

    当男子的手将要触及门柄时,莉莎柔声叫道:“对不起,先生!”那男子转过身来,两人相视无言,足足有一分钟。“什么事?”他问,脸上的肌肉在抽搐。“什么事?”他再次问道。

    “先生,我是头回工作,现在找个事做很难,是不是?”莉莎神色黯然地说。男子长久地审视着她,终于,一丝柔和的微笑浮现在他脸上。“是的,的确如此,”他回答说,“但是我能肯定,你在这里会干得不错。”停了一下,他向前一步,把手伸给她:“我可以为您祝福吗?”莉莎立刻也伸出手,两只手紧紧地握在一起,她用低低的但十分柔和的声音说:“也祝您好运!”他转过身,慢慢走向门口。莉莎目送着他的身影消失在门外,转身走向柜台,把手中握着的第六枚戒指放回原处。

    本来是一起盗窃案,但莉莎却巧妙利用暗示的含蓄方式达到了自己的目的。“对不起,先生!”莉莎首先用了礼貌用语,向对方传递了友好的信息,如果口气过重就有可能造成男子逃跑。同时,莉莎也传达了两层言外之意:你有偷盗戒指的嫌疑;你放心,我不会用粗暴的方式对待你。“我是头回工作”,暗示我和你也一样“同是天涯沦落人”,借以引起情感上的共鸣;“现在找个事儿做很难”,言外之意是你把这枚戒指拿走,我可就丢了工作;“是不是”,通过非疑问句,借以男子进一步思考,同时扩大了暗示效果。在整个沟通过程中,莉莎都是通过语言暗示,引导男子按自己的思路走,最终说服了男子,也达到了自己的目的。

    有一次,秦王和中期发生了争论,结果中期赢了,而秦王却输了。中期若无其事、大摇大摆地走出了皇宫。秦王大怒,暴跳如雷,决心要把中期杀掉,以解心头大恨。这时,在秦王身边有个和中期要好的人对秦王说:“中期这个人实在是个暴徒,一点也不懂规矩。他幸好遇到大王这样贤明的君主才能活命。如果遇到桀纣那样的暴君,早就没命了!”秦王一听,也就不好再加罪于中期了。

    中期朋友简单的几句话,却暗示了几个含义,其中既有对中期的指责,又暗示了若杀中期就是暴君,相反的意思就是不杀中期就是贤君,如此引导秦王这样一想,也就不好再对中期下手了。

    心理点拔

    1.传递友好信息

    在刚开始的交谈中,我们有必要通过语言暗示出自己的真诚与友好,比如“您好”等,这样对方才会愿意听你说话,而你才能够顺利引导对方的思路。

    2.站在对方的角度

    在叙述事情的过程中,需要站在对方的角度上,先认同对方的观点,博取了他的信任,再把自己的意见传递给对方,这样他更容易接受,也更容易朝着你的思路去想。比如“正如你所说的那样,他一点也不懂规矩,幸好遇到你这样的老板,否则早就被炒鱿鱼了”。

    3.“我和你一样”

    在交谈中,没有什么比“我和你一样”更能引起对方情感上的共鸣了。当对方认为与你是情感想通的时候,他对你已经消除了戒备心理,甚至愿意被你说服,同时,你也操控了其心理。

    用故事和举例,让对方明白你的用意

    在很多时候,我们会有一些难以言说的话,或者不便于表达的想法,这时候我们可以借助于讲故事或者举例子,婉转地表达出自己的想法和建议,让对方明白自己的用意。无论是讲故事,还是举例子,我们都是通过一些事例来传达自己的观点。如果直接说出自己的意见或想法,对方有可能会拒绝接受,这就需要具有隐晦性而又有代表性的事例来加以表达,一方面可以省去了直接表达带来的弊端,另一方面还可以增强一定的说服力,同时,这样的表达方式也更容易让对方接受,继而影响到对方的心理。

    战国时代,齐国有一个名叫淳于髡的人。他的口才很好,也很会说话。他常常用一些有趣的隐语,来规劝君主,君王不但不生气,而且乐于接受。当时齐国的齐威王,本来是一个很有才智的君主,但是,在他即位以后,却沉迷于酒色,不管国家大事,每日只知饮酒作乐,而把一切正事都交给大臣去办理,自己则不闻不问。因此,政治不上轨道,官吏们贪污失职,再加上各国的诸侯也都趁机来侵犯,使得齐国濒临灭亡的边缘。

    虽然,齐国的一些爱国之人都很担心,但是,却都因为畏惧齐王,所以没有人赶出来劝谏。有一天,淳于髡见到了齐威王,就对他说:“大王,为臣有一个谜语想请您猜一猜:某国有只大鸟,住在大王的宫廷中,已经整整三年了,可是他既不振翅飞翔,也不发声鸣叫,只是毫无目的的蜷伏着,大王您猜,这是一只什么鸟呢?”齐威王本是一个聪明人,一听就知道淳于髡是在讽刺自己,像那只大鸟一样,身为一国之尊,却毫无作为,只知道享乐。而他也不想做一个昏庸的君王,沉思了一会儿之后便毅然的决定要改过,振作起来,做一番轰轰烈烈的事,因此他对淳于髡说:“嗯,这一只大鸟,你不知道,它不飞则已,一飞就会冲到天上去,它不鸣则已,一鸣就会惊动众人,你慢慢等着瞧吧!”

    淳于髡所引用的“隐语”实际上就是讲故事或者举例子,把自己劝谏的内容通过隐晦的方式传达给君王,这样一种进谏方式无疑会受到君王的喜欢。而且,齐威王本人也是一个非常有智慧的人,他很喜欢听隐语,虽然他不喜欢听别人的劝告,但淳于髡这样婉转的劝告却让他愉快地接受了。在一番言语之中,齐威王接纳了淳于髡的劝告,意味着他的心理受到了影响。

    自古以来,那些颇具智慧的大臣在向君王进谏的时候,都会采用到这样的表达方式。比如,在“邹忌讽齐王纳谏”中,邹忌并没有直接说出自己的建议,而是通过举例子来表达自己的想法“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣”。

    心理点拔

    所以,我们在交谈过程中,若是遇到不好说的话或者不好表达的意见,也可以巧妙地通过讲故事、举例子来传达给对方,让他明白自己的用意。

    1.选择有代表性的故事或例子

    在谈话中讲故事或者举例子,都可以起到使谈话内容具体、增强说服力的作用。但是,我们在选择故事或例子的时候,需要注意其代表性。如果你讲了一个很长的故事,但却因为不具备代表性而使对方不知所云,这样就无法达到沟通的效果。

    2.注意故事或例子的适当性

    当我们在讲故事或举例子的时候,还需要注意其量的适当性,不能老是在谈话中讲故事、举例子。偶尔在谈话中穿插一个故事或例子,这样让人很新鲜,但经常使用也会使人心生厌烦的。

    3.注意表达的隐晦性

    当我们在选择讲故事或者举例子的时候,肯定是想避免直接表达带来的弊端。因此,即便是在讲故事,或者举例子,我们也要注意表达的隐晦性,不能直白地在故事中阐明自己的想法。我们所需要表达的想法和意见,完全可以借助于故事或例子去作婉转表达,这样才能更好地影响对方的心理。
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