第七章 前沿科技

bsp;   “这个是这样的，用户上传习题图片、或拍照扫描，然后程序会自动解析习题，格式化成文字形式，然后程序会自动给出该习题的解答结果。”

    欧阳一听，眼睛一亮，终于发现个亮点，否则要失望了。

    “快，试试给我看看。”

    “行，那这样，我找块石头写道题。”周诚转身跑向草地，找了颗小黄土石块过来。

    “你随意说道题，我来写，然后拍照解题。”周诚知道欧阳以前高中是个学霸，数学不错。

    “好。”想了想，欧阳晴出了道几何证明题，还特意要求画了图，就是想看看程序是否能识别。

    很快，习题写好，欧阳晴对着地面一拍，程序立马解析出一段文字和图案，简直和地上画的一模一样，当然，周诚的图画的歪歪扭扭，而程序转化后变成了标准几何图。还有提示，确定是否解析正确，点是立即开始作答，否可修改习题。点下确定，一下子习题下出现解题步骤，欧阳晴一看就知道答案正确。

    “这是你做的？”欧阳晴兴奋而又有点不确定道。

    “恩，我最近忙活了好一阵才做出来的，你给说说怎么样。”

    “这个自动解答功能很不错，其它的就只能说一般般了，界面更一般。”欧阳晴吐槽道，那么萌的小精灵，里面怎么这个样子，不过不得不说，那个自动解答功能还是深深震撼了欧阳晴，虽然自己不是学软件开发的，不过多少也了解目前的科技发展情况。

    “那要怎么做才能做好，你给处处主意。”周诚虚心道，虽然自己辛辛苦苦做的东西没得到完全认可，那一定是有问题存在的。

    “首先，你要把最重要的功能放在最醒目的地方，一进程序就显示自动解答的界面，将搜索，拍照扫描上传等融合在一起，界面简洁美观；第二，要根据教学大纲制作树形知识点，你比如说，可以制作棵数，树上的果实就是每个知识点，完成知识点习题就点亮果实，然后大节点是水平测试，然后给出测评结果及该如何强化练习，而不是你这么粗暴的使用习题，最后就是要建立用户体系，只有拥有用户体系，才能更好的扩展，比如和其他学生交流，开发数学通之后还可以开发物理、化学等学科嘛，总之就是要有互联网思维”

    周诚像个学生一样，看着欧阳晴说着说着，就一边来回走动一边做着各种手势，待到说的差不多时，看着周诚一眨不眨的望着自己，立马停下来道：“怎么啦，我有哪说的不对，还是哪里有东西。”转身看了看。

    “你真美！”脱口而出，周诚自己都觉得是不是自己脑袋不受控制了。

    “和你说正事呢，你这人怎么这样啊！”欧阳晴脸色微红，不好意思起来。“你到底有没有好好听我说话，再乱说就不理你了，哼！”

    “说错了，噢，没说错，我是说你说的太好了，我怎么没想到呢？”以前都是做项目，互联网这行是一窍不通，看来以后还是要好好了解，多多交流啊，周诚觉得自己还是用老思维思考问题。

    “行，听你的，回去后我就按改！”

    “那你想好公司名没有。”

    “前沿科技，改变世界！永远走在科技前沿。”

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