第四十一章 有意义的拜访

们不识待客礼仪。木棉，不必紧张，两位老师都很平易近人，权当与平常长辈相见就好了。”

    听了南方的话，乔木棉的心跳稳了一些，她决定还是像第一次去南方家做客时一样，无需多言，南方如何做，她便跟着如何做就好了。

    吴教授出来了，今晚他的身体状况似乎还不错，不需要借助拐杖，迈步的时候也比平常上课时安稳得多，不过他的嘴角还是会时不时地震颤。看到南方时，他震颤的嘴角微微笑了几分。尽管是忘年之交，男人与男人会面时，还是激动万分地握了握手。

    “吴老师好。”乔木棉从沙发上起立，又礼貌地跟吴教授鞠了一躬。

    “你好，不必这么客气，放轻松些，请坐下吧。”吴教授轻轻拍了拍乔木棉的肩膀，看着这个姑娘拘谨的模样，他细心地照顾到了她的情绪。

    “吴老师，很久没同你一同讨论问题了，见你今日精神不错，不知今天是否有幸同你过招呢？”南方果真和吴教授是相熟的，一上来，不需要什么客套话，就能直接进入主题。

    “你这小伙子啊，真是会折腾我们这些老人家。知道你肯定是预谋而来的，我正让你师母在书房里找书呢。哦对了，乔木棉同学，我有什么能帮助你的吗？”见妻子一时半会儿找不出那本书，吴教授损完南方，决定再探明乔木棉的来意。

    难道他们一家说话一直都是这么直接的吗？不过吴教授能准确地叫出自己的名字，却让乔木棉有点儿受宠若惊。

    “吴老师，你记得我的名字啊？”乔木棉毕竟还只是20岁的姑娘，心里尚且有些藏不住事儿。

    “哦ho，记得记得。上我课的同学名字我都记得吗，这可是当老师的一项本事。你以后毕业带班了，如果能在两天甚至一天之内就将全班同学的脸和名字对上号，那学生就服你了。”简简单单的两句话，却又指点了乔木棉一招。

    “吴老师，其实是这样的，当我知道新一期校级课题要开始申报时，脑海中就出现了之前你给我们介绍过的那几套绘本，所以我就想着能不能以那几套绘本为研究材料，申报一个课题。而且吴老师，我能不能邀请你当我课题的指导老师呢？”吴教授如此的开诚布公，乔木棉也敢于坦诚地言明自己的来意了。

    “哦，当然可以，很欢迎。那几套绘本确实不错的，不过你想好研究题目了吗？”

    “还没……我只是初步产生了研究儿童哲学绘本的想法……”吴教授和南方提的问题竟然差不多！乔木棉忍不住看了一眼南方，南方回给她的眼神是带了满满的鼓励，似乎是叫她不要害怕，把自己的想法完完全全表达出来。

    “唔……现在校课题立项是这样的，如果你只是研究一些理论性的内容，那可能很难立项。往往要研究有实践指导意义的内容，立项的机会才大一些。”吴教授毫不保留地说出了课题立项的标准。

    “嗯，吴老师，我的想法是这样的，因为儿童哲学绘本的设计有在引导儿童理性地进行价值判断和价值选择，而不是老师和家长说什么就是什么。我觉得它也许能促进教师和家长在德育过程中的方式转变……”解释了一大堆，乔木棉也不知道自己到底表达清楚了没有……

    “我大概明白你的想法了，你看这样好不好，你去研究儿童哲学绘本对小学德育课程的启示，到时候你先把开题报告写好，再拿给我看，我根据你的开题报告再给你提一些具体的建议如何？”对乔木棉的语言进行提炼之后，吴教授很快地为乔木棉指定了一个研究题目。

    “好的好的，非常感谢老师！”乔木棉激动得又起立给吴教授鞠了一躬。

    “噢，不用这么客气，师者，所以传道授业解惑者也，能帮到我的学生是我的荣幸。”尽管吴教授患有帕金森，但这个病症一点儿都没有影响他身上儒雅十足的绅士气质。

    正在这时，师母杨先生拿着一本书，从书房里向他们走来。眼尖的乔木棉注意到了那本书的书名——《大问题》。

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