第九十四章

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    杜怀诚说到这里，略停顿一下，看主任们开始交头接耳，知道他们在议论自己说的都是空话，说自己给大家画了一个很美很大的油饼，中看但不中吃的，那根本就是画饼充饥，是海市蜃楼。于是他接着说道：

    我这次来咱们柴家庄中学和大家一起工作，临行的时候，王局长语重心长地交代我，说咱们柴家庄中学有一个团结的领导集体，也有一批业务能力很强的老师，只要我们大家心往一处用，劲儿往一处使，成绩是肯定能迅猛提高的，来了学校以后我通过各方面了解摸底，也确认了这种看法，并对此充满信心。关于奖励资金的来源问题，我来解决，学校筹集一些，我再到局里哭鼻子抹眼泪儿化些缘，再考虑社会筹集一些，估计问题不会太大。往后各年级所用复习资料一律由学校负责征订，任课教师和年级组选好样本交到教导处，教导处筛选整理好后交到校长办公室，教导处负责资料款的预收，后勤负责资料的付款。

    关于政教处的职能，暂时还由吴秋生主任负责，但我想既然有了年级组的管理，现在政教处的工作就是对各个年级组的纪律、卫生、早操、自习课纪律进行监督检查，落实奖惩政策，班主任费由原来的十三元上调到一百元。其他负责管理的老师发值班补助，暂定每天十元，政教处要制定奖勤罚懒的具体细则，每个值班老师不在岗罚五十，在岗却不负责任一样重罚五十元。

    后勤管理人数不便增加多少，就加两个吧，暂由郑喜才管理，主要负责我们学校资金的筹集和使用。还要负责适当解决学校老师的家庭困难，解决老师们的后顾之忧，尤其是条件特殊困难的教师家庭更要引起我们的注意。我们要严格执行学校的财务制度，没有校长的签字，任何项目的支出都一律不准执行。

    办公室对校长负责，负责督促检查各个处室的工作落实情况，安排校长临时布置给各处室的工作。

    关于教师任课的调整我们一周后执行，总之我们的目标就是要让那些敢干肯干乐意为学校付出的老师得到更大的利益，让他们没有后顾之忧，从而让老师们把心思都用到我们学校工作上来。

    说完了，杜怀诚看看闫明文，说道：“闫校长，你看咱们这样安排可以吗？你要不要再补充？”

    闫明文说杜校长安排的很好没有什么补充的，只要能解决了资金问题，什么事情就都好办，一切重担都落到了杜校身上了。

    接下来杜怀诚宣布散会，说下午师生在学生餐厅集中，召开全校师生总动员大会。

    下午一点半，学生们从教室里从宿舍里走出来，一个个都拿着板凳来到甬路上排队，一个班两队，男生在前女生在后，秩序挺好，没有十分钟，十二个班的学生就在体育老师不断的口哨声中整队入场。学校里平时显得空旷的操场，今天突然变得狭小了。主席... -->>
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