第63章辩驳精彩

深陷的时候将他拉出来。所以他不惜用最激烈的言语来反对，至少要阻止他开这个莫名其妙的西凌小学。然而莫思凡的反应却出乎他的意料，这还是以前那个木讷寡言的莫思凡吗？

    柳秀林一直站在莫思凡身后，即使是方攸宁前来诘难，也不曾动摇立场。事实上，方攸宁的那种观点，他也曾经有过，并因此而跟莫思凡进行过辩论。但是当他真正了解到格物之道是什么意思，特别是这两个月学习了莫思凡编写的教材之后，他便再无疑虑。

    这是一个神奇而系统的世界，人们很难想象，平日熟视无睹的生活常识当中，便蕴含着那么多有用的道理。中原数千年文明历史，不乏伟大的发明创造，某些科学理论更是长期领先于世界，但从来都不系统，不全面，更不被人重视。

    是莫思凡帮他打开了这个世界，让他得以一窥奇妙的风景。看过这些风景之后，什么科举功名，什么孔孟之道，统统都不重要了。他发觉自己真正喜爱的是这门格物之道，是莫思凡口中所说的科学技术。

    今天莫思凡慷慨激昂，讲了许多话，别人没有太多感触，只觉得莫相公这张嘴好生了得，气势如虹，只有柳秀林听出了一些门道，心情伴随着莫思凡激越的话语，起伏澎湃，激动万分。这才是自己一直追求的境界啊。

    半晌，方攸宁才说道：“就算你说的有道理，但你教这些给学生有什么用处？又不能参加科举，能有什么前途？”

    莫思凡道：“我理解的前途跟你不一样。在你眼里，博取一个功名，封妻荫子才是前途，出将入相，站上朝堂才是前途。但我不这样认为。我招收的这些学生，家境都不好，我要是不教他们，他们长大之后，无非就是在地里干活，靠天吃饭而已。但我教他们知识，教他们技术，他们凭着这些技术可以赚钱，从此以后衣食无忧，这难道就不是前途？人不能总活在梦里，得脚踏实地，对他们来说，过上一个好生活，比所谓的前途现实得多。再说了，就算当了官又怎么样？难道就有前途了？如果是这样，那易天舒应该是前途一片光明了吧？”

    此话一说出来，方攸宁的脸色就变了。

    易天舒是方攸宁最为看重的弟子，也是他曾经的骄傲，后来进士及第，官至知府之职。然而做官十余年后，却因为贪腐而弃市。这成了方攸宁心中永远的耻辱，自己教的学生变成了贪污犯，这名声可好不到哪里去。所以他很少有人前提到这个人。

    然而今日，莫思凡却提到了。这无异于在方攸宁的伤口上撒了一把盐。

    人们只见方攸宁脸色大变，仿佛一瞬间就苍老了许多，原本饱满的斗志一下子便萎顿下去，心中无不骇异。乡亲们并不知道易天舒是谁，官场上的事情离老百姓的生活太远，也没法关心。所以见方攸宁骤然受到打击，全都有些莫名所以。

    莫思凡一时口快，脱口将易天舒的名字说了出来，话一出口就有些后悔。揭人的伤疤本不是他的风格，如果不是方攸宁逼得太狠，他也不会不假思索就说出来。如今却有些胜之不武的意味。

    方攸宁神情萧索，一直以来的气势不见了，变成了一个晚年落寞的老人，叹息道：“果真是三人行必有我师，今日辩驳，老师认输了，你是对的。书读得好坏，跟为人没有必然关系，跟前程也不一定挂钩。我之前骂你的那些话，全都收回。”

    所有人都呆了。没有人料到方攸宁竟然主动认输了。

    莫思凡也没有想到会有这一出。方攸宁这一认输，传扬出去，名声可就不太好听，大家都会说他作为老师，才学还不如自家弟子，被弟子当众羞辱，这张老脸没法再见人了。

    他虽然敢当场大声抗辩，不肯在口舌上落了下风，但并没有将自己老师往绝路上逼的意思。正所谓见好就收，得饶人处且饶人，更何况方攸宁以前待他确实不错，师生的情分总得顾及。

    他深深地施了一礼，道：“老师，今日这场辩论，正是老师昔日教导有方，学生方能学有所成。所以无论学生说了些什么，老师请别往心里去。今后西凌小学还多有赖老师的扶持呢。”

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