第四章 英语课本

就没有说起过？是不是别人在她本子上写的？可是这个字迹和其他的笔迹一样，就是出自同一个人的手啊！

    那会不会这本书就不是安岸的呢？对，不是她的，最好不是她的，要不就是别人故意写的。思绪绕成一团麻，绕得他都快喘不过气来了。

    他一想到自己站在教室门口的画面，就有点崩溃。他明明跟那个男生说了让他帮忙跟安岸借的，而且他也看到他走进去的时候直接就找安岸去了，安岸还抬头冲自己笑了，所以他不敢再往下想。

    他唯一想的，就是快点下课，他要知道事情的真相，他要知道答案，他就像热锅上的蚂蚁，一点也坐不住了。

    下课铃声就像一道救命符，他像拉满弓上的箭马上就要离弦飞射而出，调皮的英语老师却发话了，“都给我坐在位置上，我说下课了吗？”

    刚刚还一锅沸腾的开水，立马鸦雀无声。冷却了一会，她才干脆地说了一句“下课！”也许作为老师都有这样的成就感，有时候她的命令比圣旨还好用，看着同学们从上串下跳到面无表情地静坐在位置上，就像一个指挥家手里拿着指挥棒，让那些灵动的音符收放自如。

    再生一脸苦大仇深，脚步很急地再一次出现在安岸班级门口，又把那个男生叫了出来。

    “书帮我还了吧！”纵然十万火急，他的语气还是淡然自若。

    “不用了吗？”男生看着再生的表情，猜想他可能是知道真相了，脸才会这么黑。

    “嗯。”再生抬了抬眼帘，看着他，问：“这本书是安岸的吗？”

    他在做最后的挣扎，就像上刑场的人，就算知道自己终将一死，还是忍不住抱着会有奇迹发生的最后一丝幻想，比如有人拿出新的证据证明他的清白，无罪释放。

    “不是啊！”男生没有刻意要骗他，“她是转校生，没有初一的课本！”

    再生这才恍然大悟，紧握着的拳头微微颤动了一下，像在庆祝什么。

    同样是三个字，一时缘起，一时缘灭，一念天堂，一念地狱。

    生活就是在这些大大小小的点上，在一念瞬间里，故事又翻开新的一页。

    再生没有责怪那个男生借错了书给自己，他满怀着感恩之情，那是失而复得的喜悦。

    他庆幸这不是安岸的英语书，庆幸那不是安岸的字迹，庆幸不是苏景一。

    因为苏景一，对再生来说不是普通人，是再生最重视的人。从小一起长大的铁哥们。

    小的时候，他们一起偷过人家田里的西瓜，屋后的深港一起游过泳，同一个班级读书，一起上下学，甚至还打过架，打得头破血流。

    再生的脑袋上，发际线处至今还留着一道浅浅的疤痕，那道疤痕就是他们兄弟情深的见证，就是那种唯有你可以对我下狠手，我还可以对你雨过天晴的坚不可摧的感情。

    苏景一在三班，跟再生不在一个教学楼，隔着硕大的操场，就在超市旁的楼里。他们都是住校生，所以也只能周五放学才一起回家。

    每天见面的机会就是晚自习前，再生会约他一起打篮球，每次都要求一个队，苏景一也喜欢和他一起，因为他们配合默契，一个动作一个眼神，都能知道对方下一步的动作，总能精确地接到对方从不同角度传来的球。这样的默契，在他们眼里就是兄弟。

    他可以跟任何一个人争，但他不想和苏景一争，何况苏景一身边早有一个人了！

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