第3章 才艺展示

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    休息时间过后，到了最后的五大主峰弟子表演环节。

    先是由天枢峰弟子集体表演小自在掌，然后是天璇峰众弟子群舞大自在剑，随后天玑峰和天权峰弟子联手表演了一套自在万象门的“真武玄元”大阵。

    四峰弟子尚未正式修习这些功夫，演练的都是用于启蒙练习的简化版本，徒具招式，并无威力可言，好在整齐划一、快慢有度，令人赏心悦目。

    只听周翕再度开言：“下面本应是玉衡峰的压轴才艺表演，不过本座瞧得今日营造处很是活跃，你们说营造处的表现好不好啊？”“好！”众弟子喊道，“让他们再来一个要不要啊？”“要！”众弟子起哄。

    “盛情难却，却之不恭，恭敬不如从命，本着快乐、欢乐、娱乐的主旨精神，营造处加演一个节目吧，此处有掌声。”周翕看向营造处方向。

    易流年小声嘀咕：“这老道不去找个道观当主持真真是浪费了他的口才天份，唯恐天下不乱啊。”

    林弦惊说道：“澜庭，咋办？排兵布阵、料敌先机俺在行，这表演还是你上吧。”

    华澜庭笑答：“三少谦虚了，我看你俩天天磨嘴皮子，随便来几句冷笑话，保管笑吐他们。”

    林易齐齐鄙视华澜庭：“少来，咱们三个就属你最闷骚蔫坏。”

    少顷，还是林弦惊和易流年站到了广场中央。

    易流年大声说道：“今个儿由我们哥俩儿给大家表演一段师兄弟问答，希望大家喜欢。”

    林弦惊：“闲话少说，马上开始。”

    易流年：“请问师弟，师兄我在学宫学习，发现很难区分的、地、得的用法，如何是好？”

    林弦惊：“我家的地得扫了。”

    易流年作懵逼呆滞状：“……”

    易：“再问师弟，俺赶脚学文比学武还难，那么吃什么可以补脑呢？”

    林：“简单，吃亏。”

    易：“…”

    易：“敢问师弟，有一种思念叫做望穿秋水，现如今天气渐凉，有一种寒冷叫做什么？”

    林：“忘穿秋裤。”

    易：“…”

    林：“四问师弟，卖萌到底是褒义还是贬义？”

    林：“看长相。”

    易：“…”

    易：“世俗界中，有些老人为什么会诬陷扶他们起来的人？”

    林：“因为他们过去就是坏人，他们只是变老了。”

    易：“…”

    易：“真心请教，问世间情为何物？”

    林：“无他，不过是一物降一物。”

    易：“……”

    易：“请听题，女孩子总说世上男人都是骗子，如假设为真，她们该如何自处？”

    林：“世上除了女就是男，既然男人都是骗子那就没必要抱怨了，小骗子骗一阵子，那就索性找个大骗子骗一辈子。”

    易：“…”

    易：“关于明天的事，除了算命以外，还有什么办法可以了解？请回答。”

    林：“关于明天的事，后天你就知道了。”

    易：“…”

    易：“愚兄还有一问，营造处大胜火灶房，这句话反过来怎么说？”

    林：“营造处大败火灶房。”

    易：“…”

    接下来，轮到玉衡峰女弟子出场。但见风清隽抱一古琴走到广场中间坐下，宋霏霏和文茵分列左右，其他女弟子呈扇形将三人围在中央。

    满场静寂中，风清隽纤手一拨，琴音骤起，铺垫之后，文茵随即展喉作歌，宋霏霏则带领众女翩翩起舞，却原来是一首《春江花月夜》古曲配歌舞。

    古琴，亦称瑶琴、玉琴、七弦琴，传三千余年不曾断，居四艺之首无以撼。所谓“但识琴中趣，何劳弦上音”、“大音自成曲，但奏无弦琴”。

    古琴，长约三尺六寸五，象征三百六十五日，琴身下扁上凸，表征天地。琴体依凤身而制，七弦合五行、五音与君臣民事物五义，辅之以文武二道。泛音、散音、按音三种音色法天地人和。

    古琴，其音“美而不艳、哀而不伤、质而能文、辨而不诈、温润调畅、清迥幽奇、忝韵曲折、立声孤秀”，令闻者于不动如山之中或感受心如止水、清灵隐逸的出尘脱俗之境，或体味错落疾徐、沉降升腾的回肠荡气之意。

    琴者，情也；琴者，禁也。情动于里，以怡人心；禁止于邪，以正人心。古琴素有静神虑，悦情思，辨喜怒，绝尘俗，壮胆勇，愉身心之妙用。

    但见风清隽左手按弦取音，吟、猱，绰、注、撞、复、起；右手拨弹琴弦，托、... -->>
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