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“焦哥,你写这方面的材料多,还得给我指点一下呢,我怕写出来丢人啊。”
“以你的文笔,写出来的稿子怎么会丢人呢,说不定是我们班上最优秀的。有了好的选题了吗?”
“还没有,就苦恼这个事情,没有好的选题作为论点,我也不知道写什么文章才好。”
“就写经济建设和城市发展吧,用科学的理论,在三个代表的指导思想下,发展当地的经济建设。我觉得雷副部长给我们讲过的科,可以作为一个论题来写。”
焦波无意中的一句话,点醒了我。对啊,我既然想要写一篇文章来获得领导的好感,为什么就不按照领导的思想作为参考点呢。雷副部长在我们课堂上讲了几次课,他的观念基本上都有一个共同点,我可以把他的这种哲学思想,运用到我的文章里面去,作为一个中心论点来分析。
如此一来,文章的内涵又符合了领导的胃口,要是雷副部长看到了我写的学习总结,就会有亲切感,觉得我在思想上面和他有很多近似的地方。
抓着领导的心思,这是我当秘书之后,在官场上学到最重要的一科。所以,焦波的这一句话,让我找到了灵感,决定以雷副部长在课堂上给我们讲的那些知识,归纳起来成为一个论题,说不定稿子写好了,也能博得雷副部长的欢心。
如何去讨得领导的欢心,也是官场上一门很重要的学问。如今想来,我当了几年的秘书,在这方面还是学到了不少的东西。当秘书是为领导服务,就必须要去抓住领导的心思,猜度领导的想法,才能做到让领导满意的事情。
有了这样的想法后,晚上睡觉,我把雷副部长讲过的那些话题,进行了重新的回忆。因为上课的时候,都做了笔记,再回头把这些记录的内容翻阅一遍,很快就能清楚领导都讲过什么内容。
经过了一晚上的讲课内容复习,第二天是周末,我正好想去晴儿家里,也不知道是不是以前养成的习惯。我写稿子的时候,要是有晴儿在我的身边,我会有很强烈的灵感,也会在最快的时间内写出一篇好文章出来。
而且,快要学习期满了,能够有空余时间,我都想来到晴儿的身边,多一点时间陪伴着晴儿。来到晴儿家里,晴儿一个人出去买了菜回来,我们俩在家中相互协助的做了一顿丰富的晚餐。
一起吃饭,欢笑,我就是没有勇气告诉晴儿,再过一个周,我的学习期就满了。到时候,我就要离开,回到属于我的正常生活中。
离开的时候,一定是难受的,不伦是晴儿,还是我,都是万分的不舍。这些日子里,我们都习惯了这种生活,有家一般的温馨,有情人一样的激情。好多美好的时光,都在这一个月的时间里,留给了我们太多太多值得回忆的地方。
晚饭后,我把自己想要写的论题拿出来和晴儿交流了一下,说了我自己的想法。晴儿听了之后,很赞同,也给我提了一些她的构思出来。说这次学习,对我来说是很重要的机会,老师安排的总结文章,也是老师了解一个学员的方式。苏晴希望我好好的把握住这个机遇,写一篇可以触动领导心灵的好文章出来。
苏晴说,既然我是想要去捕捉雷副部长的思想,那我在这文章中所蕴涵的为官哲学,就要紧贴雷玉庭的一些作风和生活习惯,对待工作的态度。只要在充分的把握了对方的行为之后,才能够用文字去引起对方的共鸣。
她以自己对雷玉庭的了解,把这个人的情况给我说了一下。结合我在课堂上听到雷玉庭讲解的知识,当天晚上,在晴儿的陪同下,我激情饱满的写了一篇学习总结报告出来。
我相信,这篇报告,雷玉庭要是有机会看到这文章的话,一定可以引起他的共鸣。
我很感谢晴儿给我的领导,以及在身边对我的指导。在写文稿方面,我写得比较多,以前经常给领导写材料,但在一些经验方面,晴儿比我多,她也很会抓住领导的心思。
在晴儿的指导下,我完成了这篇总结文稿,写完之后,晴儿又帮我看了一遍,提出了一些小的细节,让文章变得更圆润一些。
忙完了工作,就是我们俩热闹的时候,我充分的利用着和晴儿在一起的机会,把剩下的时间都留给晴儿。这段爱,我想在我能够陪着晴儿的日子里,给她带来一段家庭般的温馨生活。
即使我学习完了离开,这些日子的快乐,也会给晴儿留下难忘的回忆,会让她感觉到生活的幸福。
第二天中午,我出去外面广告店里打印了稿子出来,还做了一个精美的封面在外面。这样,可以... -->>
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