第237章 灵魂工程师（之二）

   发觉两位大有来头的同僚到来，原本埋首于白纸之中，眉飞色舞的用蘸水鹅毛笔写着什么东西的巴尔扎克，倒也赶紧停下了笔锋，向两位同事特别是陆白恭敬的问了午安。

    因为在穿越前，学习过些外国名人常识的缘故，从入职的第一天起陆白就对居然也很巧合的有志于的吟游诗人巴尔扎克，持以着关注与亲善的态度。

    只不过，在征得巴尔扎克的同意，阅读了巴尔扎克郑重其事书写在白纸上的文字后，陆白的心路历程是这样变幻的——咦？……唔……呃……妈蛋，实在看不下去了！

    陆白自认不算文人，所以没有文人相轻的臭毛病，可就算是仅仅只站在读者的角度，他也实在是看不下去巴尔扎克写的那些乱七八糟故事。

    没办法，谁让在穿越以前，陆白看过的东西要么就是名著，要么就是优秀的网络小说呢。

    早就被养刁的胃口，实在是由奢入俭难。

    说句不客气的，陆白穿越前网络上的那些小白文，都被这个巴尔扎克写的东西更有趣，当然这话陆白自是没说出来，不能打击一位大龄文青的向道之心。

    甚至，陆白还用蛮婉转的方式，和巴尔扎克聊了些优秀小说的必备要素，比如文似看山不喜平之类。

    虽仅是只字片语，却也让巴尔扎克惊为天人，几乎恨不得拜陆白为师。

    搞的陆白颇有些不堪其扰。

    亲，我又不是你的责任编辑……

    虽烦恼，但被缠到顶不住的时候，陆白终究还是一点点透露了些干货出来，却又更加坚定了巴尔扎克的求学之心。

    于是乎，陆白就被缠的更加不堪其扰。

    所以这事儿吧，颇有点作茧自缚的赶脚，一个大大的恶性循环啊。

    好在在陆白的指点下，一次又一次更易小说原稿的巴尔扎克，所写出的东西渐渐勉强能看了。

    这才不到两星期时间，若是持之以恒的继续下去，这位吟游诗人巴尔扎克没准儿还真能成为这个异世界的大文豪，不给巴尔扎克这个名字丢脸。

    而陆白在不堪其扰的同时，也有了一个新的敛财主意——

    也许，我应该多找些像巴尔扎克这样有志于的新老文青，然后创办一份杂志出来。

    不过呢，在略作调研之后，陆白就将创办杂志的选项默默删除，更改成了“创办一份报纸”，同时被删除的还有“敛财”二字。

    没办法啊，这个世界的识字率低的有些让人不忍看，能养活一份综合性的报纸就不错了！

    原来九年义务制教育是有科学道理的，高文盲率简直就是消费之天敌！

    “盖伦老师，请看看我最新该出来的稿子，按照您的最新提点，我修改了主角最大敌人的实力，并且借由路人之口从故事的一开始就进行了侧面烘托……”

    像往常一样，在向陆白问安之后，吟游诗人巴尔扎克便像个小学僧似的，恭恭敬敬用双手将他最新版的小说原稿，奉于了陆白过目。

    要说，巴尔扎克就是这点比较好，他能够听得进去陆白的指导意见，仿佛从来都不会生出诸如“****，劳资写的棒棒哒，是你不懂的欣赏”、“朕这样写是有深意的，懂？”、“你484傻，朕给你丫看稿子，只是让你找优点的好么！”……之类岸崖自高文青病。

    要知道，颇有些数量的文青，可都是认为自己写的东西好的不能再好，只要公之于众分分钟就能名利双收，然后一举走上超越土豆番茄地瓜咸菜，顺道在迎娶三五七八个白富美女读者的人生巅峰来着。

    事实上吧，都不用别人评鉴，大部分作者隔个半年一年的，再掉头回去看当初写的东西，多半都会生出份强烈的羞耻感，用一句话来形容那就是：“我艹，当初我都写了些什么吊玩意儿！？”

    也正是因此，陆白才能一直耐着性子看稿以及教导。

    而巴尔扎克的最新版稿子吧，也因为他一遍遍的修改，而让陆白终于勉强能看得下去了，只是距离好看以及好有趣，还有着那么一段距离。

    “巴尔扎克教授，你这一版的稿子改进真的已经很大！不过还是稍微有几处不尽如意的地方，比如说文头交代故事大背景的内容还是略多，第一章出场的人物也还是多了一点，或者说你着墨描写的人物多了点，所以显得有些杂乱不说，男主角形象也变得不够鲜明了……”

    陆白细细看过之后，便又认真做出了评鉴与指导，巴尔扎克则听的点头不已，望之比小学生都还要乖巧。

    等陆白终于评鉴完毕，清脆悦耳的下课铃声也叮叮当当的响彻了整个学院。

    陆白便顺势结束了点评与指导，下一堂课就该他上了，而后是巴尔扎克教授的基础音乐课，最后则是阿曼达教的基础魔法课。

    提着才刚做好的崭新足球，陆白与才刚下课的基础数学教授擦肩而过，抵达了布鲁斯特学院那面积并不算大的操场。

    虽是寒冬季节，本为黑土地的操场地皮上，却被绿莹莹的草皮覆盖着，这自然是魔法世界才有的便利——只要有德鲁伊，短时间内催生些许耐寒、耐踩的常青草，真心不要太简单容易。

    说起来，因为真真实实在建设森林城市的缘故，陆白与在西铁城区域活动的德鲁伊教团关系非常不错，如今的法摩尔常驻着即将突破两位数的德鲁伊。

    陆白到操场时，操场上已经人声鼎沸了，到处都是精力过剩的熊孩子了。

    大部分正在操场上你追我赶的小子，都是等候上陆白所教授基础武技课的一年级b班学生，少部分则是其他班级的顽童。

    看到陆白走如操场，不少熊孩子不约而同的就汇聚向陆白，并很快就把陆白给围了住。

    “盖伦教授，我们今天学什么？”

    壮胆问出这句话的，是一年级b班的值周班长，同时还是武技课代表纳赛尔-塔纳罗。

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    (未完待续。)