第三章 借我一把吉他

七分之三圈。”

    一把略带机械感觉的女声，在叶梓的脑海中突然响起。

    “谁？”叶梓一惊，手上一紧，差点将琴弦绷断。

    那个奇怪的声音一闪而过，随即踪迹全无，这让叶梓心中狐疑不已。

    “见鬼了吗？！”

    不过现在可不是深究的时候。

    深深地呼吸了几下，叶梓赶紧简单调了调音，凑到刚刚布置好的立式话筒架前，开口说道：“非常感谢各位老师、各位同学的鼓励和支持。接下来，我要为大家演唱的是一首台海的校园歌曲：《年轻人的心声》。”

    “大家可能不太熟悉这首歌，我给大家介绍一下。”

    “大家应该都听过《外婆的澎湖湾》这首歌吧？这两首歌的原唱者是同一个人，都是台海的安邦。”

    “这首《年轻人的心声》跟《外婆的澎湖湾》一样，也是台海校园民歌风潮中非常著名的一首歌，写的也正是我们年轻人的生活。我很喜欢这首歌，今天正好借着这个机会介绍给大家，希望大家也能喜欢。”

    ······

    叶梓特意多说了几句话。

    乘着介绍歌曲背景的时候，叶梓半侧着身子，快速的在吉他上弹奏了几串来回的上下音阶，又迅速地变换了几个和弦把位，熟悉了一下这把吉他的品、位、弦枕的高低、琴弦的软硬等等特性，手指也微微活动了一下，随后立即按停了吉他的轻微声响。

    台下的老师和同学们，也在叶梓的话语中渐渐安静了下来。

    ————

    一串轻快的六度双音旋律随着叶梓十指的翻飞，突然从大礼堂的音箱中“飞”了出来。

    舞台上的叶梓，白色的衬衣配着宝石蓝微喇牛仔裤和白色球鞋，在舞台耀眼的灯光照耀下，唇红齿白，青春无限。

    叶梓将吉他牢牢地夹在右手腋下，左手在吉他指板上迅速进行着和弦的变换，右手掌根轻贴着吉他面板，五指时而快捷，时而缓慢，时而用力弹奏，时而轻拨细抹。

    国产的红棉牌古典吉他仿佛在他手里活了过来，一串串美妙的音符从吉他小小的箱体中传了出来，通过礼堂的音响系统，洒向全场观众的心里。

    坐在崔正光边上的同学推了推正张着大嘴无比吃惊的他，轻声问道：“大头大头，小叶子什么时候学的吉他？居然弹得这么好！你跟他说说让他教教我呗。”

    “是呀是呀，大头，你跟他说说吧，我也想学。”

    “还有我还有我！”

    旁边好几个同学跟着起哄。

    崔正光咔的一下合上嘴巴，差点咬到舌头，气道：“去去去！连我都不知道这家伙什么时候偷学了这一手。擦！居然对我还保密，看我回去怎么收拾他！”

    双眼一翻，崔正光忽然瞥向班长尹莉华，轻声怪笑道：“难道，是我们的小叶子终于思春啦？准备偷偷地弄上一个秘密武器，将我们的班长大人就地拿下？”

    “崔大头！你······你胡说！”

    早就回到班级位置的班长尹莉华，听到班里最毒的歪嘴崔正光突然将战火烧到了自己身上，羞怒喝道。

    少女的心里却是别样的感觉，似乎～～有点渴望崔正光刚才所说的，变成事实。

    ————

    全场观众中，对于叶梓的吉他水准最能给以准确评价的，就是舞台监督倪俊了。同样，他也是最吃惊的一个。

    不是因为叶梓的演奏太差，而是因为叶梓的吉他演奏水准，完全超出了他事先的想象。虽然听上去还有不小的瑕疵，但是以叶梓十八岁的年龄来看，这天赋，绝对是非凡的！

    这臭小子，怪不得一定要自己来弹唱呢，原来是有底气呀！不错！真是不错！要不要······跟老孙推荐推荐呢？

    倪俊心里默默的点头，刚才的一点不满随风而去。

    ————

    刘学军已经完全没有了刚才的想法。

    同样是学习吉他的人，刘学军清楚的知道，用一把自己并不熟悉的乐器，将乐曲演奏到叶梓现在这样的程度，那是多么大的挑战！短短几句前奏，已经让他深刻地认识到，自己与叶梓之间的差距！

    叶梓的心里却是轻叹了一声。对于自己的表现，他实在是不太满意。

    现在的自己显然还没有练过吉他，手指僵硬，左右手的配合也不够协调，完全达不到叶梓的要求。现在的水准，恐怕连叶梓前世的十分之一都不到！要不是前世，叶梓在吉他上面下了二十几年的功夫，对于吉他这种乐器具有完全的掌控能力，说不定，现在就真的出丑了！

    ————

    八小节的前奏一过，叶梓稍微降低一点吉他的音量，右手开始弹奏分解和弦，凑近话筒轻声唱道。

    我又轻拨暗哑的老吉他

    我想道出心中许多话

    沉默呀沉默竟是你的回答

    人说校园像一座象牙塔

    我们沐浴在无知的潇洒

    有谁愿意听我细诉心声的传达

    就像蝴蝶必定经过那蛹的挣扎

    才会有对翅膀坚实如画

    我们也像

    蝴蝶一般

    在校园慢慢充实又长大

    我又轻拨暗哑的老吉他

    我想道出心中许多话

    有谁愿意听我细诉

    心声的传达

    ······

    琴声叮咚，歌声悠扬！

    叶梓的歌声、琴声如同夏夜里的一缕微风，在观众的耳边轻语呢喃着。

    唱到副歌的部分，叶梓的右手欢快地扫击着琴弦，带出了强烈的切分节奏，歌声也渐渐激动起来。

    师生们被叶梓的情绪感染，也随着音乐的节奏渐渐hi起来了。整齐而有节奏的掌声在不知不觉中响起，不少同学已经开始跟着叶梓的旋律大声地哼唱起来。

    琴声、歌声、掌声、合唱声混合在一起，整场演出的气氛，被叶梓推向了高超！（“超”字不是错别字，唉！）

    ······

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