小学一年级的课程还是比较轻松的,尤其是刚开始的时候,语文课现在都还是在教我们汉语拼音和生字。在这个过程中我由于幼儿园就显露出已经识文认字的能力,所以老师们也没有太关注我,只是偶尔会上课点我回答问题,我也都是很轻松的解决。所以虽然班上只开学没几天,但是很多人都隐约觉得我的成绩会很好。
我虽然不为学习的问题烦恼,但是我的心里面也不是很轻松,因为关于吴芳的问题我也要提上议程了。虽然现在我们之间的关系开始比较暧昧,但是自从上了小学,吴芳就知道了男女之防,再也不愿意和我做太亲密的动作。
我很清楚的知道我和吴芳分开完全是家庭的因素,前世里我家的条件还没有很好,但是为了我能够在好的条件里面读书,爸爸妈妈还是咬紧牙关努力赚钱在我六年级的时候转学去了镇上。之后我在镇小学里面成绩越来越好,在参加市一中的升学考试时更是一举中的,考上了市一中。当时家里面可是对我报以很大的期望,都觉得我会考上一个名牌大学。但是世事难料,在市一中里面读书虽然教学条件很好,但是诱惑也很多。我渐渐在周围同学们的影响下开始到游戏厅里面玩游戏,去打桌球,玩电子词典等等等等。我的成绩也是不断下降。最后很遗憾的没有考上一本的大学。
然而现在,在我的影响下,我家的经济条件比以前好上很多,我在家里面也开始听爸爸妈妈在商量让我在村小里面读书是不是合适。我知道,我的转学只是个时间问题。如果我转学了,我和吴芳就一定会分开了,即使每年还会在老家见上几面,那也是无济于事的。看着在教室里面无忧无虑的吴芳,我真的没有办法让自己去伤害她,毕竟她是我最懵懂的初恋,是我前世的遗憾。我虽然很想弥补,但是如果我真的强求我们在一起就有用吗?我们都还只是孩子,就算我和爸妈说我要和吴芳在一起,他们也只当是我的一句无心的戏言,不会当真。
这时候我又想起我在重生之初所说的话“我要今生无憾”,那怎样才不是遗憾呢?当你心里面彻底放下的时候,你也就不会觉得遗憾。我只能选择将我们之间的关系扼杀在萌芽之中,让吴芳和我保持距离。这样哪怕我离开了,也只是以一个朋友的身份离开,她的心里面也不会留下伤痕……
想到这里,我不禁苦笑:“男人不就是要对自己狠一点吗?就让我一个人承受这一切吧。”当内心下定决心后,再看向吴芳,我的心里还是涌上了一股失落——这辈子就让我们做个单纯的朋友吧,相濡以沫不如相忘于江湖啊!
作为一个小学生,最大的好处就是没有繁重的考试压力,一学期也只有期中和期末两个而已。
当老师在讲台上宣布还有两天就要期中考试时,台下的一群菜鸟们都是发出来惊呼。虽然大家都没有经历过考试,但是经常听家里面的人提起考试,基本都会从哥哥姐姐那里了解到考试是多么痛苦的事情。所以一听说自己也要面对考试了,大家都是一阵不愿意,忙向老师抗议希望能够延迟几天。但是抗议是没有作用的,考试的步伐越来越临近,这几天大家在课后都不怎么玩闹了,也开始静下心来看书了。
就在考试前一天的上午,我们刚上完第二节的音乐课,我突然听到门口有人喊我。当我抬头时,看见了我二姨的儿子,我的表哥朱阳。
朱阳在我前世是我儿时的一个恶梦,没错,就是恶梦。由于二姨和二姨父都是常年在S省做生意,朱阳就一直被安置在外婆家。外婆对他的偏爱在前文都已经说过,现在就不再提。二姨和二姨父觉得对于将朱阳从小就留在外婆家觉得有所愧疚,所以每次从S省回来都带上一大堆衣物和零食。每次我去外婆家朱阳都会拿这些零食在我面前显摆——就在我面前吃,却从不分给我。无论我怎么躲着他他都不离开,反而还会啧一啧嘴,继续让我眼馋。每当这时,二姨或外婆都会出来假假地责怪一下他,说什么:“宝宝,你吃东西要分一点给弟弟,这可是礼貌!”然后拿出一两样零食对我说:“洋洋,这些可是只有在S省才能吃得到的好吃的东西哦,很贵的!来,给你一些。”这时候我爸爸妈妈都会看着我而对自己的无能自责。
综上所述,我对朱阳的印象实在不咋的,我也没想到这次他会主动来找我。我慢悠悠的踱到他的面前,疑惑的问道:“表哥,你找我有什么事啊?”
“没什么事,只是听说你们要期中考试了,我就来看看你准备的怎么样了,需不需要我帮忙。”朱阳说完满怀期待的看着我。
我这才想起来,朱阳的成绩在小时候也是很好的,他比我高一届,最终也只是考了个本二。看着他的表现,我心里立刻明白他来是干什么的了:他就是来向我显摆的,他希望我请教他。想明白怎么回事,我也就不想和他闲扯了,直接说道:“当然不需要,我觉得现在学东西的实在是太简单了,一点挑战性都没有,也就不需要你来操心了。”然后不管他脸色多么差,直接转头回我的座位去了。
回到座位上,我本来就决定不隐藏自己的实力,现在被朱阳一刺激,更是加深了我考出好成绩的决心(虽然这个很容易就做到),我决定这个期中考试就是我在学习上表现自己的开始!既然转学不可避免,那我就将我的好成绩亮出来,促使爸妈早点帮我转学!
第二天,在大多数学生们的怨声中,期中考试如期而至。由于学校的教室有限,所以不是每个人一张桌子,而是各年级错开,一年级和四年级,二年级和五年级,三年级和六年级这样分三组。每一组用两个教室,每一章课桌上面坐着一个一年级和一个三年级。... -->>
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