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第190章 你为什么要放下笔。

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    为什么会放下这个命题?嗯,我还不知道我怎么去写。当然因为刚开始都写过一篇,好像我现在来说的话,因为要重新进行填写内容的话,就要重新开始写另外一个片幅了。因为第1个完成任务的内容之后,距离到现在已经很长时间过去了,我觉得还是重新写一遍比较好的,因为当时有时候可能连1000字还没有达到。当时只是把自己朴素的想法给表达出来,并没有进行跟内容的标题的解析。当然根据老师的标题解析学习了之后,才发现原来好多内容有共同的标题,自己胡思乱想的话,真的是没有什么大的写作空间。跟着老师的解析之后啊,慢慢的对这个题目有了一定的了解。就是我觉得想要说的话可能会更多一点,所以我要进行一次重新的表达。但是这种表达只是为了自己的思绪更加的清晰,而不是浑浑噩噩的。现在如果想一个标题的话,都会进行一番解释,然后再进行具体的内容写作。这是所有的课程跟过了之后,每一个标题都看到老师的解析之后,得出来的一点点心得。我觉得这个老师的底气还是非常有很大的帮助的。因为他有好多标题之外的东西是我们所不能了解的,如果没有老师的这个解析提醒的话,我根本不会想到的这些内容。特别是推荐题目,好像也有很大的借鉴作用。当然每个人的情况不同,可能所得到的感受和体会是不一样的,反正我是感觉看到老师的解析之后,感觉对这些标题有了一定的了解。觉得这些标题已经不是仅仅是一个标题,而是一个课题需要进行深入的研究。比如为什么读经典?

    刚开始的话,我们就是按照当时学生时的朴素的想法,怎样去写读经典,为什么要读经典呢?有老师的指引啊,以及自己当时的写作的时候,需要的知识的课程啊。好多好多,但是后来才看了。人家根据这么一个标题,竟然写出了一系列的书。什么今天怎么读老舍,今天怎么读汪曾祺,今天怎样读沈从文。所以我觉得我们对课题的了解还是比较肤浅的。只是感觉像写了一篇小作文一样。但是你看人家根据这些课题都写出了一本一本的书籍,而且是出版的书籍啊。所以发现了这个现象之后,才觉得这个标题还是蛮恐怖的。可能像我们这种小白刚接触的话,感觉也没有什么,但是深入的努力之后才发现。里面的还是不是很清晰。其实这些题目到底是干什么的,我们真的不是很清楚。可能来说比较高级一点吧,反正我们是了解不了什么的情况。反正现在按照老师说的话,只要写就是好的。把自己能写的写出来再说。至于那些更深层次的问题的话,如果我们练习长久之后。可以进行一些尝试,但是现在的话,好像写好小作文就已经很不错了。

    比如今天的小课题,就是关于为什么放下笔。老师的解析里面,好像就我自己的感受来说,有两个方面的内容。

    第1个方面的内容,就是关于写作业的动机。但是写作业的东西是各种各样的。但是大致还是有归类的。老师说的就是有的是为了表达自己的情绪。有的是更好的表达。有的是为了记录那些不得不记录的事情。有的是为理清混乱的思绪。反正各种各样吧。因为是一个群体的存在的现象,所以我觉得里面还真的有我存在的毛病。我就是写了这么多,也不管是粗糙也好啊,漏洞百出也好啊,反正我就是为了理清我的思路。至少让我的脑子里面更清晰,我要表达什么。而不是浑浑噩噩的让人家说,哎呀,这就是个糊涂蛋,我可不想一辈子当个糊涂蛋。所以我要在我能力范围之内,有限的时间中来表达我自己需要表达的东西。至少我要看到我自己的人生也有一些变化,嗯,哪怕只是思想上的。嗯,不然如果有来世的话,还是这个糊涂蛋,那就那是非常让人沮丧的事情,谁也不愿意,自己是一个糊涂蛋。

    第2个方面呢,为什么会拿起笔和为什么放下笔的问题?因为老师同时提出了两个问题,因为老师表达的是为什么会拿起笔?,就是为什么会放下笔。你让我自己叙述的话,感觉非常的绕口。而且也不是很容易理解明白。但是我自己慢慢的根据这个推荐书目的话,慢慢的有了自己的一些思路,当然不知道这种思路对不对,所以我只是要把我的思想表达出来之后。哪怕是老师看了之后呢,就是说我的内容见解有没有一定的道理还不是很清楚,但是我要表达出来了,如果不表达的话,那就是成绩为零了呀。所以哪怕就是只要在写就是好的呢。总归是有文字存在的。如果我不表达出来,那么我的观点就是零了。

    所以结合以上两点的话,要加上推荐书目。让我有了一些自己的想法。就是不知道这种想法对不对,但是我想我还是能够表达的清楚的,因为如果让我根据事件去讲述的话,我觉得虽然不能讲的很全面吧,反正就是那么多复杂的事情,如果都讲的清清楚楚的话,也不可能。但是我还是能够把我自己所要表达的东西表达的清楚的。比如推荐书目就是村上春树的,当我跑步时我会讲些啥。

    嗯,这个我推荐书目到现在我还没有看,嗯,因为好多的书,得一个一个的看,现在还没有看,但是对于这本书我不是很熟悉,但是对于这个书所对应的活动我还是有所了解的。因为在虹桥这边,像这种跑步的活动还是非常多的。像会展中心就有2024迎春开跑。好像是7公里的吧。新虹街道好像也有一次,嗯,可能也是7公里。反正不知道他们有什么样的区别,但是好像除了跑步之外还有一些活动啊。所以就是,我通过对这些马拉松跑步。加深了当我跑步时我会想你啥的一些初步的设想。当然具体作者讲的什么我不知道,但是我肯定有了我自己对这个跑步的想法。因为在跑步的过程中确实存在老师说的,为什么拿起... -->>
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