受者也是眼睛的拥有者,指的便是那个年代为国家的兴衰贡献自己力量的青年们。”
“而利用着黑夜给的黑色眼睛去寻找,结果也许是更大的悲剧,这里吴笛写出了人类精神上的一个永恒的悲剧,一种悲剧性的循环,这黑色的眼睛是黑夜给你的,要找到光明何其艰难?”
“虽然在诗的第二行中的‘我’已经不象第一行中的我一样是一个被动者,‘我’不要黑夜,不要苦难。但是,黑夜给了我黑暗的悲剧。第二行中的‘我’转而为主动者,觉醒者主动的去寻找光明,但是这只是当时的一个理想。在当时,这个寻找的结果是无法预料的。现在才被历史所见证!”
“短短的两句诗,冠以一个博大的题目,揭示一个庞大的主题,《一代人》既是一代人的自我阐释,又是一代人不屈精神的写照。诗歌贵在简约,以短小的篇幅,展开宏大的场景,则要求诗人具有捕捉和经营意象的本领,只有这样,诗歌创作才能收到以少胜多、虚实结合的艺术效果。”
南岛对这首诗的赏析,有整整三千多字,对比吴笛这短短的两行话,一共18个字,自然让人觉得非常震撼!
其余诗坛名宿、诗歌资深爱好者,也对这首诗进行了各自的解读:
“《一代人》干脆的语言,执着的追求意向同样显示了一种性格,可以说,这也是一首‘性格诗’。它汇集了思维与表现、形式和内容、标题与诗体之间在大小、深浅、形象抽象等方面的一系列矛盾,最终熔入18个字中,深沉而潇洒地突出了当代人的精神意象。果然引爆了同代人的情感!《一代人》真是一枚神奇的‘雷管’。”
“《一代人》一诗既是这一代人的自我阐释,又是这一代人不屈精神的写照。黑暗要扼杀一个人明亮的眼睛,但黑暗的扼杀却没有达到它的目的反而创造了它的对立物——黑色的眼睛;是黑暗使一代人觉醒,使一代人产生更强烈的寻找光明的愿望与毅力。正是这坚毅的寻找,才使他们看到掩盖在生活表象之下的、使人难以接受的本质。”
“……从古至今,这一哲理一直存在,从古时的底层人民起义到那个年代人民群众的奋起反抗,创立新华夏,再到当代学习生活中,许多学生从中等生变为尖子生的过程,无不是验证了这一长存却又永不会过时的哲理,也证明了它在生活中具有广泛的影响力。”
这就是朦胧诗的迷人之处了,它总是可以被人解读出更深的内涵!
这首《一代人》写的是那段历史,却又何尝不是对当今诗坛的描述?
诗歌的发展,已经陷入了黑夜,诗人们一定要主动去寻找光明才行!否则,等待他们的,将是永远的黑夜!
诗人们,大概只能用死,去寻找光明了吧?
南岛这充满了溢美之词的点评,让无数有志于诗歌之道的青年们羡慕,毕竟这是南岛的点评啊,当代大诗人、陈克文学奖获得者、多次荣获路西恩文学奖提名的南岛的点评!
为何他们无法用这样简单直白词汇,组成这样一首短短18字却充满了内涵的诗歌?
这些人深刻地体会到了,凡人与天才之间的差距,而不朽的诗篇,大多是出自天才之手!
有时候,天才的灵光一闪,比凡人们努力一辈子,都要有用。
吴笛因为这一首《一代人》真正的名扬诗坛!
而她之前所“原创”的一些名句,也很快就流传了出来,让更多的人惊呼,这是在文学上真正的天才啊!
所有关注着吴笛的人,都将“天才”按在她的头上时,她自己却非常清醒,她只不过是在恰当的时候,引用了一句恰当的诗而已。
她不是天才,也从来没有自大地以为自己是天才,她只是一个喜欢学习的女孩罢了。
比起这样一首诗,她更在意如何更加充实自己、完善自己,吸收两个世界的文化,写出属于她自己的东西。
名利于她而言,不过是唾手可得的事物,又何必在意?