了下去了之后,上面的光华已经和少年第一次发现它的时候差相仿佛。黎子昇手一接触此物,眼前一花又来了那个奇异的白色空间。
他这次早有心理准备,并不急着做决定,而是仔细观察着那些图像,最后选了一副最亮的影像摸了上去。
少年果然又被吸进了这幅画面之中。
这次黎子昇置身于一群穿着奇怪的孩子中间,这些孩子也就十岁左右,有男有女,穿着统一式样的短褂子和长裤子。
这些孩子还有一个相同的地方,就是都在脖子上系了一块红色的汗巾,样子……看起来和自己那块红布蛮像的。
他也跟着这些孩子,走进了一栋奇怪的多层建筑之中。进门就看到照壁上挂了一条横幅,写着五个大字:知识就是力量。
黎子昇随着队伍上了楼梯,进了一间大房间,里面有几十张桌椅整齐地排列着,他也稀里糊涂地在一张椅子上坐了下来。
少年正对的墙壁上有一块很大的黑色板子,前面是一张比室内其他桌子大的台子,下面是一个很大的泥灰做的台阶。
板子的上面也有八个大字:好好学习,天天向上。
黎子昇正在打量四周,就听得有人叫了声“起立”,他也跟着众人站了起来。
从外面走进了一个穿着短褂子的中年人,他走上了那个台阶,把手中书本放在桌上,然后说道:“同学们好。”
“老师好。”这些学生一边说一边鞠了一躬。
“同学们请坐。”大家依言坐了下来。
这老师清了清嗓子到:“同学们,今天我们要学习的是美国内战,请把书翻到99页。”
教室内一片翻书的声音,少年也打开了桌边的一本书。
这本书的封面上写着《历史》。
这“历史”老师说道:“美国内战,又称南北战争,是美国历史上一场大规模的内战,参战双方为美利坚合众国(简称联邦)和美利坚联盟国(简称邦联)。这场战争的起因为美国南部十一州。以亚伯拉罕·林肯于1861年就任总统为由而陆续退出联邦,另成立以杰斐逊·戴维斯为“总统”的政府,并驱逐驻扎南方的联邦军,而林肯下令攻打“叛乱”州。1865年4月3日,联邦军攻克里士满。4月9日,同盟军总司令罗伯特·李将军率部2.8万人向联邦军投降,美国南北战争以北方的胜利而告结束,美国恢复统一。”
他接着说道:“这场战争的起因是复杂的……
黎子昇很多名词都搞不懂,不过他还是在老师的讲解之下弄明白了这是一场工商业主对抗农业资本家的战争。
一个叫做美国的地方,北方的工业主反对“自由贸易”,希望政府建立起严格的关税保护制度保护自己初生的工业,政府确实也这么做了。现代热烈拥抱自由贸易的共和党,就是在这个时间段建立了起来,不过他们当年是极力反对“自由贸易“的。
而南方各州的“反动“种植园主因为是以出口农产品牟利,所以强烈反对这样的关税政策,称之为“嫌恶关税“。早在温和的废奴主义者,共和党人林肯上台的几十年前,就开始做军事上的准备,最后以他上台做了总统为借口脱离了联邦。
黎子昇本来对这场战争就没有任何成见,他敏锐地剥去了这场战争脸上蒙着的“废奴主义”的温柔面纱。
少年发现这不过是农业资本家反对中央政府的财政政策而引发的战争。当他们发觉在政治上已经无法阻止工业资本集团上台主宰政府的时候,就索性依仗武力,直接独立要脱离这个政府。
军事是政治的延续,少年忽然想到了这一句话。
那么政治又是什么呢?
而自己为什么下意识地选择这幅画面?难道就是让自己上一堂课,一堂关于异位面“历史”中的战争吗?
少年心中一动,他隐隐意识到了什么。
美国南方种植园主们能为了维护“自由贸易”和奴隶制不惜发动战争,那么当有的人的发钞权被剥夺被损害的话……
南部的粮商和北方的天器门,他们不就是这样对立的两方吗?
刚刚想到此处,黎子昇耳边传来一阵刺耳的铃声,这次不但让他退出了幻境,而且直接回到了现实。
少年再一看红布,上面的光华果然已经变得黯淡了许多。三方元石换来这样一次幻境,饶是黎子昇不大在乎钱财,还是感到有些肉痛。
他也没再试用红布,而是把它贴身藏好,熄灭了烛火,回到卧室休息去了。
少年却不知道这片红布是一件神器的碎片,确切地说是组成这件“神器”的一个“零件”中的残片。
而这件神器本来是上古时期,古战神蚩尤截取了战争原力,制造出来的杀伐之宝。
可惜,黎子昇目前手里的只是一块残片,但是这块残片算得上完整法宝的根脚。用计算机做比喻的话,那就是只有处理器,还没插上其他元件和外设的主板的一部分。
目前它的功用是感应主人的思想并将之整理放大。
如果能量足够的话也能感应到其他人,特别是对小主人有敌意人的想法,算是能当“预警雷达”来用。
虽然黎子昇自己还懵懂,其实脑中有着无数他当初作为“战争使者”的记忆。这块“信息处理器”现在能算得上物尽其用,全是因为这少年来历不凡。
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